Mai 16, 2025 | Grande Section
Le vendredi 14 mars, notre classe a eu la chance d’accueillir des intervenants de GPSO (Grand Paris Seine Ouest) venus spécialement pour nous parler du tri des déchets. À travers des activités ludiques et interactives, ils nous ont sensibilisés à l’importance du tri et au rôle que chacun peut jouer pour préserver l’environnement.
Les élèves ont participé avec enthousiasme et ont appris à mieux reconnaître les matériaux recyclables, à comprendre le parcours des déchets, et à adopter les bons gestes au quotidien.
Cette intervention a été à la fois instructive et engageante. Un grand merci aux intervenants de GPSO pour leur venue et leur implication !
Mar 5, 2025 | Grande Section
En février, nous avons mis la main à la pâte pour préparer de délicieuses galettes des rois ! Sous la supervision d’Amel et des stagiaires, nous avons suivi la recette étape par étape, comme de vrais petits pâtissiers.
Nous avons d’abord découvert les ingrédients : de la pâte feuilletée, du beurre, du sucre, de la poudre d’amandes et des œufs. Chacun a eu son rôle : casser les œufs, mélanger la crème d’amandes, étaler la pâte…
Une fois notre galette bien dorée au four, nous avons eu la joie de la déguster ensemble.
Ce fut un bon moment de partage et de gourmandise !
Fév 26, 2025 | Grande Section
Avec l’arrivée des journées plus fraîches et les teintes chaleureuses des feuilles qui recouvrent le sol, l’automne est la saison idéale pour partir à la découverte de la nature.
Au mois de novembre, nous avons organisé une petite sortie au bois de Bècheville pour explorer la richesse de cette saison et offrir aux enfants une aventure éducative et ludique.
Une récolte aux mille couleurs
Dès notre arrivée, les enfants ont commencé leur exploration. Leur mission ? Récolter des éléments précis !
Au fil de notre balade, nous avons pris le temps d’observer et d’identifier différentes espèces végétales. Une véritable immersion dans la flore de l’automne, où les couleurs et les parfums nous ont émerveillés.
Trier pour créer : place au Land Art
À la fin de notre promenade, nous avons rassemblé toutes leurs trouvailles pour les trier ensemble. C’était l’occasion d’échanger sur ce qui était comestible, fragile ou encore protégé. Une fois le tri effectué, nous avons laissé libre cours à leur créativité en réalisant des œuvres de Land Art.
Jan 2, 2025 | Grande Section
À l’occasion de la Semaine du Goût, les GS ont mis en pratique l’histoire « Une Soupe au Caillou » en réalisant leurs propres soupes ! Chacun a apporté un légume, et tous ont participé à la préparation pour créer de délicieuses soupes collectives :
– Une soupe de chou-fleur et poireau.
– Une soupe aux légumes variés (oignons, aubergine, tomate, chou, céleri, carottes, courgettes et pommes de terre).
– Un velouté au butternut et patates douces.
– Un velouté de potimarron.
Ce moment convivial a été l’occasion de partager, de goûter, et de découvrir de nouvelles saveurs ensemble. Une belle façon de montrer que, comme dans l’histoire, avec un peu de générosité et de coopération, on peut transformer de simples ingrédients en un moment formidable.
C’était également l’occasion idéale pour découvrir une variété de légumes tout en prenant conscience de l’importance d’intégrer ces trésors nutritionnels dans notre alimentation quotidienne, pour le bien de notre santé.
Jan 2, 2025 | Grande Section
Au cours de la première période, notre classe a eu le privilège d’assister à l’un des plus beaux spectacles de la nature : la métamorphose d’un papillon. Cette activité a permis aux enfants de découvrir de manière concrète le cycle de vie de cet insecte, en suivant toutes les étapes de sa transformation, du minuscule œuf jusqu’au papillon adulte.
L’élevage des papillons en classe nous a permis d’observer les différentes phases de la métamorphose, qui se décompose en quatre étapes majeures : l’œuf, la chenille, la chrysalide et le papillon.
Le moment le plus fascinant de l’expérience a été l’éclosion des chrysalides, d’où sont sortis de magnifiques papillons. Nous avons relâché les papillons dans la nature, leur offrant ainsi la liberté, tout en laissant une trace indélébile dans les souvenirs des élèves.
Nov 1, 2024 | Classe de CP, Grande Section
Mardi 2 juillet, les GS et les CP ont eu l’opportunité de visiter un rucher et de découvrir les étapes de la vie d’une ruche ainsi que le cycle de vie des abeilles. Cette sortie éducative avait pour objectif de sensibiliser les enfants à l’importance des abeilles dans notre écosystème et de leur faire découvrir le monde merveilleux de l’apiculture.
Notre journée a débuté par une introduction sur le fonctionnement d’une ruche. Les élèves ont appris à identifier les différentes parties de la ruche : le corps de la ruche, les cadres où les abeilles construisent leurs alvéoles de cire, et la hausse où le miel est stocké. Avec l’aide de notre guide apiculteur, les enfants ont pu observer les abeilles en plein travail, comprendre leur organisation sociale et découvrir les rôles de la reine et des ouvrières.
Aussi, les élèves ont été initiés au cycle de vie des abeilles. Ils ont appris que chaque abeille passe par plusieurs stades : œuf, larve, nymphe, puis adulte. Ils ont découvert comment les œufs pondus par la reine se transforment en larves, puis en nymphes, avant de devenir des abeilles adultes prêtes à rejoindre la colonie pour remplir leurs différents rôles.
Les élèves ont appris comment les abeilles fabriquent la cire, le miel et comment les apiculteurs récoltent le miel sans perturber la colonie
Entre deux explications, les élèves ont eu le plaisir de faire une petite pause gourmande pour déguster des bonbons au miel.
Cette journée au rucher a été une expérience inoubliable pour les élèves, riche en découvertes et en apprentissages.
Nous tenons à remercier chaleureusement notre guide apiculteur pour son accueil et ses explications passionnantes, ainsi que toutes les mamans qui ont contribué à la réussite de cette sortie.
