Mar 21, 2023 | Classe de CP
Le lundi 06 mars 2023 nous avons fêté avec les élèves de CP le 100ème jour d’école.
Chaque élève a apporté une collection de 100 objets qu’il a présentée tour à tour à la classe.
Les élèves ont, ensuite, échangé leur collection afin de dénombrer les quantités et vérifier qu’il y en avait bien 100.
Avec toutes les collections apportées par les élèves du cycle 2, nous avons réalisé une magnifique exposition en salle polyvalente. L’occasion pour les CP d’admirer le travail des élèves des autres classes. Ce fut un très beau moment d’échange et de partage.
Tout au long de la journée, les élèves ont fait des activités et relevé des défis autour du chiffre 100. Une très belle journée qui s’est terminée dans la joie et la bonne humeur !
Mar 21, 2023 | Classe de CP
Les élèves de CP se sont mis dans la peau d’un vendeur et d’un acheteur le temps d’un jeu : celui de la marchande. Un jeu amusant qui a pour but de leur apprendre à donner et à rendre la monnaie.
Pour ce faire ils devaient, dans un premier temps, préparer un étalage avec différentes marchandises à vendre et faire des étiquettes prix pour chacun des objets.
Les vendeurs avaient à leur disposition une caisse et les acheteurs un porte-monnaie avec des pièces et des billets.
Les élèves ont beaucoup apprécié ce jeu et ont, par la même occasion, appris à utiliser la monnaie.
Mar 21, 2023 | Classe de CP
À l’occasion de la semaine des mathématiques, les élèves de CP se sont affrontés, sur un rallye maths. Un travail de groupe nécessitant écoute, esprit d’équipe et compétitivité !
Puis, tout au long de la semaine, plusieurs ateliers de mathématiques et défis maths ont été proposés aux élèves, l’occasion de réviser les différentes notions apprises depuis le début de l’année.
Les élèves ont beaucoup apprécié ce moment et ont pris beaucoup de plaisir à s’affronter.
Jan 9, 2023 | Classe de CP
Avec les élèves de CP, nous avons travaillé sur les solides et les liquides.
Par groupes, ils avaient pour mission de trier différents objets, aliments…
Après discussion, ils sont arrivés à un tri très similaire les uns les autres. En effet, les catégories qui ressortaient le plus étaient : mou, liquide, dur.
Ensuite, nous nous sommes mis d’accord pour tout classer en deux catégories : liquide et solide.
Problème, nous ne sommes pas tous d’accord sur ce qui est liquide ou solide.
Les questions que l’on se pose :
- Est-ce qu’un liquide coule ? (Le sucre « coule » quand on le verse, est-ce un liquide ?)
- Est-ce que quelque chose peut à la fois être liquide et solide ? (Certains pensent que la pâte à modeler, la peinture est à la fois solide et liquide car c’est plus « dur » que l’eau)
- Est-ce qu’un solide, c’est forcément dur ? (La farine, c’est mou, alors ce n’est peut-être pas un solide ?)
Nous avons donc réalisé des expériences pour différencier les solides et les liquides. Les élèves ont touché et transporté des solides et des liquides avec la main.
Et un nouveau tri a été réalisé.
Conclusion : un liquide, c’est une matière qui s’écoule : on ne peut pas le prendre avec les doigts ni le tenir dans les mains. Un solide est une matière qui peut être prise et tenue dans la main, elle a une forme propre. Il y a des solides mous et déformables (gomme, pâte à modeler) et il y a des solides composés de nombreux grains (sucre, sable, farine).
Jan 9, 2023 | Classe de CP
Les élèves de CP découvrent l’acrosport.
Par groupes de trois, ils se sont entraînés à faire différentes figures.
Chacun d’eux avait un rôle bien précis : porteur, voltigeur ou pareur.
Jan 9, 2023 | Classe de CP
À l’occasion de la semaine du goût, qui s’est déroulée du 10 au 16 octobre 2022, les élèves de la classe de CP ont dégusté différents aliments autour du thème des couleurs.
Les élèves devaient apporter chaque jour, un aliment, en fonction de la couleur du jour. Ces aliments pouvaient être crus, cuits, ou même cuisinés.
Le lundi, c’était le jaune ! Les élèves ont apporté un ananas, des poivrons, des citrons, des raisins secs, du fromage, des bananes, des bonbons et un joli gâteau !
Le mardi, place à la couleur orange ! Les élèves ont apporté des kakis, des oranges, des carottes et du fromage.
Le mercredi, au tour du ROUGE ! Les élèves ont pu déguster des grenades, des tomates, de la confiture de cerises, des pommes et des tomates cerises.
Le jeudi, le VERT ! Au menu, des olives, du kiwi, des raisins, des pommes, des avocats, des cornichons, du concombre, du sirop à la menthe et des bonbons !
