Un élan de solidarité mémorable

Un élan de solidarité mémorable

En ce début d’année scolaire, les élèves de l’école, de la grande section au cp, ont pu contribuer chacun à leur niveau à aider une population dans le besoin.

C’est donc en partenariat avec l’association Human Appeal que nous avons mis en place un projet de solidarité envers la population Rohingya. Au delà d’une contribution  financière symbolique, les élèves ont appris à quoi servait une association humanitaire, et comment chacun pouvait venir en aide grâce à un soutien qui pouvait avoir plusieurs formes.

Ainsi les élèves de Grande section ont fabriqué une boîte décorée par les CP et les CE1 avec des dessins « pour les enfants Rohingyas » afin de collecter des dons des familles. Les CE2, CM1 ET CM2 ont élaboré des affiches avec des dessins, des poèmes qu’ils ont eux-même écrits sur le thème de la fraternité et du partage. Un travail mené avec les plus grands en géographie a permis de localiser cette population, rendant plus concrète la nécessité de passer par une association humanitaire pour leur venir en aide.

 

Afin de donner encore plus de sens à leur travail,  nous avons invité des représentants de l’association Human Appeal qui ont généreusement pris de leur temps pour expliquer aux élèves leurs missions, notamment celles axées sur l’aide aux enfants. Cette rencontre émouvante et enrichissante a permis à tous les élèves, petits et grands, de prendre pleinement conscience de valeurs comme le partage, l’entraide, et la fraternité. Un grand merci aux intervenantes qui ont su captiver l’attention des élèves en se mettent à leur niveau.

 

Nous attendons avec impatience les photos de la livraison des colis alimentaires et de la joie sur le visage des enfants rohyngias.

 

Ateliers « cuisine »: c’est parti!

Ateliers « cuisine »: c’est parti!

Aujourd’hui, lundi 5 février 2018, 2 groupes de 6 élèves ont pu lancer les ateliers « pâtisserie ».

Pendant la pause méridienne, une maman d’élève accompagnée de 6 « apprentis » cuisiniers et cuisinières, ont mis la main à la pâte afin de confectionner des petits sablés qui ont laissé une douce odeur sucrée dans l’enceinte de l’école.

Les élèves étaient ravis de cet atelier tant attendu et leurs premières réalisations sont réussies. Les recettes réalisées tout au long de ces ateliers seront mises en commun afin de constituer un recueil de bonnes recettes à tester!

Les gâteaux seront mis en vente mardi 6 février, lors de notre première vente de gâteaux hebdomadaire, au prix de 50centimes la part.( ou 50c les 5 sablés).

Nous attendons les prochaines recettes avec impatience.

Un grand merci aux parents qui ont contribué en apportant différents ingrédients.

LES ATELIERS de la pause méridienne

LES ATELIERS de la pause méridienne

Cette année, afin d’améliorer le confort des élèves et veiller à leur sécurité, nous avons institué deux services de cantine. Ainsi, pendant que certains déjeunent, d’autres participent à différents ateliers.

Les élèves sont alors répartis en 3 groupes, et selon un planning pré-défini, ils peuvent à tour de rôle:

  • participer à des jeux collectifs dans la cour ou le préau ( jeux de ballon, tennis de table, babyfoot…)
  • aller en bibliothèque pour lire des livres
  • faire des travaux manuels ( coloriage, perles, scoubidous, origami…)
  • participer à des jeux de société à 2, ou à plusieurs

Ce temps très apprécié des élèves permet une meilleure gestion du temps de la pause méridienne compte tenu du grand nombre d’élèves inscrits au réfectoire. 

 

le célèbre « questions pour un champion » très apprécié par les cm2

D’autres photos et productions d’élèves alimenteront cet article au fur et à mesure de l’année in chaa Allah

 

L’ÉLECTION DES DÉLÉGUÉS DE CLASSE

L’ÉLECTION DES DÉLÉGUÉS DE CLASSE

Jeudi 19 octobre ont eu lieu les élections des délégués des classes de cp, ce1, ce2, cm1 et cm2.

Consciente de former les citoyens de demain, l’école a permis de faire vivre aux élèves  les différentes étapes d’une élection, de la campagne au dépouillement.

C’est avec sérieux et enthousiasme que les différents candidats ont mené une campagne dans leurs classes respectives et ont présenté leurs projets et idées sur des affiches. C’est un exercice difficile car ils ont  d’abord écrit leurs idées, avant de les présenter oralement devant la classe.

Le jour du scrutin, munis de leurs cartes d’électeur,  nos élèves ont eu l’agréable surprise de pouvoir expérimenter de vrais symboles de la démocratie: l’isoloir pour permettre un vote secret, et l’urne pour recevoir les bulletins de vote. 

Journée mémorable pour des élèves qui ont eu la joie d’élire leurs représentants pour les conseils de délégués de l’année scolaire 2017/2018. Plus qu’un rôle, c’est une possibilité offerte aux enfants de participer activement à la vie de leur école,et de prendre conscience petit à petit grâce à leur expérience, de la notion de représentativité. 

Bravo à tous et merci pour votre implication!

 

 

 

La sécurité routière, une éducation dès le plus jeune âge

La sécurité routière, une éducation dès le plus jeune âge

Cyclistes ou piétons : la sécurité avant tout pour chaque enfant!

L’éducation à la sécurité routière est essentielle et ce dès le plus jeune âge. Devenir un piéton autonome fait partie des objectifs pédagogiques à atteindre pour un enfant de 7 ans.

Afin de permettre aux élèves de devenir des usagers responsables et conscients et ainsi minimiser les risques d’accidents l’école Tariq Ibn Ziyad a lancé une campagne de sensibilisation en partenariat avec la Police municipale de la ville des Mureaux.

C’est donc avec un grand plaisir que nous avons accueilli Eric et Fanny de la police municipale. Ce fut l’occasion pour les enfants de pouvoir échanger avec les agents autour de la problématique de la sécurité routière mais aussi sur leur métier de policiers municipaux.

Eric et sa collègue ont prodigué aux élèves leurs conseils sur les risques et les dangers de la route.

Une première partie théorique pour connaître les repères essentiels, puis place à la pratique. Parcours piéton autour de l’école pour toutes les classes : de la grande section de maternelle au CM2. Bonhomme vert, passages piétons, feux, trottoirs, chaussée… autant d’éléments abordés durant la partie théorique que les élèves retrouvent en direct durant le trajet réalisé.

Puis le moment attendu par tous ! Ou du moins par les plus grands. En effet, les élèves du CE1 au CM2 ont eu la chance de pouvoir se lancer dans une seconde phase pratique : le parcours cycliste.

Pour le temps des parcours, les 1,2,3 soleil, chat glacé, matchs de football et autres divertissements habituels ont laissé place aux plots et obstacles pour un défi nouveau : maîtriser le vélo en toute sécurité.

Eric montre l’exemple. Après le passage de consignes, il enfourche le vélo et se lance : slalom entre les plots, tour complet, passage sur la bascule et freinage de précision autant d’étapes pour évaluer la dextérité de nos cyclistes en herbes.

Pour finir petit cadeau souvenir pour marquer cette journée exceptionnelle : bracelets, porte-clés et sac à dos aux couleurs de la ville pour nos citoyens de demain pour qui les dangers de la route n’ont plus de secret !

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De la théorie… à la pratique…

 

Après une présentation théorique des risques et dangers de la route, les élèves sont mis en situation réelle : Parcours piéton et parcours cycliste sous les conseils et le regard avisé d’Eric et Sylvie de la Police municipale.

 

« A pied ou à vélo, chaque enfant doit  connaître son environnement et les bons reflexes à avoir »