L’acrosport peut être défini comme une discipline acrobatique et collective de production de formes
corporelles dans la perspective de créer et réaliser un enchaînement afin d’être vu, apprécié et/ou évalué.
Les composantes de l’activité s’articulent autour de trois intentions :
• porter et/ou lancer,
• être porté, voltiger et s’équilibrer grâce à l’autre,
• synchroniser des figures individuelles et collectives.
Déjà travaillée en GS, les enfants étaient plus audacieux en voulant être plutôt voltigeur que porteur.
Nous avons veillé surtout à respecter les points d’appui qui sont très importants pour la sécurité de chacun.